
11月28日下午,華碧實(shí)驗(yàn)室迎來(lái)了一批特殊的客人——蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學(xué)五年級(jí)的40名學(xué)生以及3名家長(zhǎng)代表。同學(xué)們和家長(zhǎng)代表在華碧實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)歷一起非同尋常的科學(xué)趣味“探案”之旅。
活動(dòng)圍繞著一場(chǎng)撲朔迷離的“手機(jī)爆炸案”展開(kāi),星海小學(xué)的“小偵探們”在參觀華碧實(shí)驗(yàn)室的同時(shí),需要開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段和縝密的邏輯推理,有聲有色地完成了“誰(shuí)是兇手”的破案任務(wù)。

胸有成竹的“小偵探”
在電子掃描電鏡下放大200倍、2000倍、10000倍觀察“兇手”的頭發(fā),畫(huà)面上巨大的頭發(fā)紋理把現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都“神奇”到了,可以清楚地看到頭發(fā)上“魚(yú)鱗片”,除此以外,還可以測(cè)出頭發(fā)的成分。把“兇手”的頭發(fā)與“嫌疑人”的頭發(fā)一比較……

用來(lái)做織物摩擦實(shí)驗(yàn)的馬丁代爾耐磨試驗(yàn)儀,這次卻裝上了一只圓珠筆,隨著筆尖與紙的表面接觸,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器使摩擦次數(shù)為16次,*終形成一個(gè)完成的李莎如圖形。每個(gè)小同學(xué)都想收藏一份這個(gè)漂亮的圖形。

馬丁代爾耐磨試驗(yàn)


將“嫌疑人”身上的白色粉末與冷水?dāng)嚢杈鶆颍∑渲幸坏畏胖糜诓Fw上蓋玻片,放置于光學(xué)顯微鏡下,用大于400倍的倍數(shù)觀察。白色粉末在顯微鏡下晶瑩剔透,且大部分為橢圓形,少部分為圓形。小同學(xué)們發(fā)生陣陣驚奇聲。

來(lái)自德國(guó)的機(jī)器人手臂,6個(gè)關(guān)節(jié)不停地做著伸縮、旋轉(zhuǎn)和升降運(yùn)動(dòng),仿佛一個(gè)聽(tīng)話的“變形金剛”在同學(xué)們的指揮下玩耍。

機(jī)械手臂向孩子們“打招呼”
“爆炸案”的證物——一只手機(jī),在X-RAY的射線下無(wú)所遁形,手機(jī)內(nèi)部的各色電路板顯現(xiàn)在同學(xué)們的面前。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目幫助同學(xué)們,在不破壞手機(jī)的情況下,了解了手機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電水壺壽命測(cè)試機(jī),只見(jiàn)電水壺內(nèi)自動(dòng)注入溫水,開(kāi)始自動(dòng)燒水,待水燒開(kāi)后,又倒掉水壺內(nèi)的水,再注入同等量的溫水,再燒開(kāi),不停的循環(huán)。同學(xué)們驚訝極了,原來(lái)熱水壺需要經(jīng)過(guò)這么多次的測(cè)試,才*終出現(xiàn)在超市里餐桌上。

實(shí)驗(yàn)員姐姐用顯微傅里葉紅外光譜分析儀,將“兇手”遺留下來(lái)的纖維碎片與四個(gè)“嫌疑人”身上的纖維碎片一一進(jìn)行了比對(duì),“兇手”慢慢浮出水面……

九個(gè)精心準(zhǔn)備的試驗(yàn)帶出九條指向“兇手”的線索,通過(guò)體驗(yàn)不同的試驗(yàn)項(xiàng)目獲取“兇手”的相關(guān)信息,抽絲剝繭,直追真相,幾輪下來(lái)同學(xué)們不禁大喊過(guò)癮。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,參觀完實(shí)驗(yàn)室后,同學(xué)們迫不及待的繼續(xù)當(dāng)起了小偵探,利用在實(shí)驗(yàn)中收集到的線索,與4個(gè)“嫌疑人”一一對(duì)質(zhì),*終成功抓住了“真兇”,正式升級(jí)為“小福爾摩斯”。

上臺(tái)指正“兇手”的小偵探們